Meine erste Trompetenschule (Band 2) - MH0055 | Noten

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Unterrichtsliteratur

Meine erste Trompetenschule (Band 2)

Ein Aufbaukurs in 30 Lektionen

Meine erste Trompetenschule (Band 2)

Unterrichtsliteratur

Meine erste Trompetenschule (Band 2)

Ein Aufbaukurs in 30 Lektionen

Herausgeber

Verlag
Zimmermann

Format
A4

Bestellnummer
MH0055

Erscheinungsdatum
1994

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Info

Der vorliegende Band II von "Meine erste Trompetenschule" stellt zusammen mit Band I ein in sich geschlossenes Unterrichtswerk für Trompete dar.

Band I richtet sich als Grundkurs an Anfänger, während Band II als Aurbaukurs gedacht ist. Voraussetzung für die erfolgreiche Arbeit mit Band II ist die Fähigkeit des Schülers, die Übungen aus Band I fehlerlos und musikalisch blasen zu können.
Bei gründlichem Studium erweitert der Schüler jetzt seinen Tonumfang bis c'", verbessert seine Technik, gewinnt Flexibilität im Umgang mit Dur- und Molltonarten bis vier Kreuz und vier Be, mit Phrasierungen und Vortragszeichen und steigert seine Kondition. Außerdem erhöhen die anspruchsvolleren Übungen die Konzentrationsfähigkeit.

Wie in Band I beinhaltet auch hier jede Lektion den Stoff für eine Unterrichtseinheit. Tonstudium und Bindeübungen sollen Anregungen geben für das tägliche Einblasen. Je nach individuellem Bedarf des Schülers trifft der Lehrer eine geeignete Auswahl an bereits gelernten Einblasübungen, die im Wechsel kürzer oder ausführlicher behandelt werden können. Diese sollen auswendig gespielt werden, damit sich der Schüler ganz auf Atmung, Atemstütze, Luftstrom, Zungenstoß und Tonqualität konzentrieren kann.

Wiederum bilden zweistimmige Lieder den Abschluß jeder Lektion. Das Liedgut beschränkt sich jedoch nicht mehr nur auf den deutschsprachigen Raum. Englische, amerikanische und italienische Folklore geben dem Schüler Einblick in musikalische Ausdrucksformen anderer Länder. Damit soll Offenheit auch gegenüber anderen Kulturkreisen angeregt werden.

Freude am Musizieren und ein stetig wachsendes Repertoire an Vortragsstücken erreicht der Schüler durch tägliches Üben und ständige Wiederholung von Gelerntem. Auf diese Weise endet jede Unterrichtsstunde mit einem Erfolgserlebnis und Üben wird durch Spielen abgelöst.

Allen Schülerinnen und Schülern wünsche ich viel Erfolg und Spaß mit "Meine erste Trompetenschule" Band II.

Schlagworte

Trompete

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